搜题
问题详情
加强道德建设，树立正确的三观，它们是（） A:世界观，道德观，价值观B:世界观，人生观，价值观C:道德观，价值观，人生观D:世界观，价值观，道德观
相关热点： 道德观 价值观 世界观
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
谈判伦理观的本质是（）
A、谈判手的社会道德观
B、谈判手的进取精神
C、谈判手的职业道德观
D、谈判手的职业道德观和社会道德观
马克思主义“三观”教育包括（ ）。
A、世界观、人生观、道德观
B、世界观、人生观、价值观
C、人生观、价值观、道德观
D、价值观、道德观、人生观
绩效的内涵主要有哪三种典型的特点（ ）
A、结果观、行为观、思想观
B、结果观、行为观、综合观
C、行为观、道德观、综合观
D、结果观、道德观、综合观
经常影响教师心理健康的合理认知有
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观
认为支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素，而不是其他各种似是而非的因素的道德观是（）
A.A．功利主义道德观B.B．公平公正道德观C.C．社会契约道德观D.D．推己及人道德观
A.A．功利主义道德观B.B．公平公正道德观C.C．社会契约道德观D.D．推己及人道德观