路德•金在《我有一个梦想》中提到，“100年前，一位伟大的美国人──今天我们就站在他象征性的身影下──签署了《解放宣言》”，这是指（）
A、华盛顿的《独立宣言》
B、弗兰克林的《独立宣言》
C、华盛顿起草并签署《解奴宣言》
D、林肯起草并签署《解奴宣言》

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下列有关《独立宣言》的解释，不正确的是（)

A．《独立宣言》是受第二届大陆会议的委托而起草的

B．《独立宣言》是北美独立战争的旗帜

C．《独立宣言》深刻地体现了欧洲启蒙思想家的主张

D．《人权宣言》是《独立宣言》的蓝本

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下列有关《独立宣言》的评述正确的是①它宣告了美利坚合众国的诞生 ②它继承和发展了法国《人权宣言》的原则③《独立宣言》主张平等的天赋人权的思想并得到很好的贯彻执行④美国《独立宣言》是人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和的原则

A．①③

B．①②③

C．①④

D．②③④

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B．【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一《独立宣言》发表后，迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国，《独立宣言》被广为印刷，成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用，表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》
材料二美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言，要寻找“早已遗忘的，对神圣权利的绝妙阐述”，只需要这本“圣经”就足够了，时任驻法公使杰斐逊说：“法兰西被我们的革命唤醒了，他们现在的目标非常明确。”……在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显，两个国家都在相互影响着对方。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命：美国革命与法国革命启示录》
（1）据材料一并结合所学知识，指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。（6分）
（2）据上述材料并结合所学知识，说明美国《独立宣言》怎样对“神圣权利”进行“绝妙阐述”。分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。（10分）

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1689年，英国议会通过了一部法律文献，君主立宪制的资产阶级统治开始确立；100年后，欧洲大陆的法国颁布了另一部文献，自由、平等、博爱的声音响彻了整个欧洲。这两部法律文献分别是（）

A、《权利法案》《人权宣言》

B、《权利法案》《独立宣言》

C、《独立宣言》《人权宣言》

D、《权利法案》《民法典》

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关于美国《独立宣言》，说法正确的是()。