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关于职业指导，下列说法不妥的是：（）
A、强调指导对象时劳动力市场中求职者和用人单位两个主体
B、强调指导的最终目标是个人的职业发展和用人单位能够更好地做到人尽其才，而不仅仅以就业为目的
C、强调职业指导师一个过程，伴随人的整个职业生涯，而不仅仅是某一个阶段和时期
D、强调职业指导的更深层次的咨询和指导功能作用，而不仅仅是提供职业信息
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下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述，不准确的是哪一项（）
A、通过职业指导，学生对就业有良好的心理准备
B、通过职业指导，帮助学生掌握就业的方法利手段
C、通过职业指导，重塑学校公众形象
D、通过职业指导，改善学校办学环境
下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。
A、在劳动教育中增加科学技术的含量
B、各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
C、在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计
D、在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规
结合我国的实际以及职业教育的特点，一般把职业指导界定为：职业指导是一个（）的过程。
A、教育
B、安置
C、培养
D、援助
职业指导人员的职业道德规范可概括为九个方面，其中哪一选项是对职业指导人员素质要求的先决条件（）
A、尊重差异，不歧视服务对象
B、主动解释，便服务对象知情
C、以人为本，尊重服务对象
D、尊重隐私，保守秘密
下列哪项不属于职业指导人员对组织机构负责的具体表现？（）
A、贯彻为服务对象提供帮助的基本精神
B、向组织机构提供建设性建议
C、严守职业指导的工作秘密维护组织形象
D、改进自身工作，追求更高服务水准