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被培训者是培训者的“协助者”,主要任务是接受和消化知识和信息。
A、对
B、错
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培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者工作行为的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度。
A、对
B、错
员工培训计划的内容包括()。
A.目标、内容、对象、培训者、培训方法以及经费的预算与筹措
B.目标、内容、培训时间,培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措
C.对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措
D.目标、内容、对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措
在培训过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人被称为
A.企业高层管理者
B.接受培训者
C.培训者
D.培训管理者
培训效果评估的主要目的是()。A:评估被培训者对培训知识的掌握程度
B:评估被培训者工作行为的改进程度
C:评估企业的经营绩效是否得到了改善
D:研究和分析员[在经过培训后其行为是否发生了变化
B:评估被培训者工作行为的改进程度
C:评估企业的经营绩效是否得到了改善
D:研究和分析员[在经过培训后其行为是否发生了变化
以下关于柯氏培训评估模式的说法,正确的是()
A.反应评估评估被培训者的满意程度
B.学习评估测定被培训者的学习获得程度
C.行为评估考察被培训者的知识运用程度
D.成果评估计算培训创造的经济效益