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根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。
A、科学性原则
B、可操作性原则
C、导向性原则
D、整体性原则
相关热点: 音乐教学 导向性
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音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。
A、可操作性原则
B、导向性原则
C、科学性原则
D、总结性原则