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一项对东海大学企业管理系94届毕业生的调查结果看来有些问题,当问及被调查毕业生在校时的学习成绩时,统计资料表明:有60%的回答者说他们的成绩位居班级的前20%。如果我们已经排除了回答者说假话的可能,那么以下哪项能够对上述现象给出更合适钓一些解释?
A.未回答者中也并不是所有的人的成绩名次都在班级的前20%.以外。B.虽然回答者没有错报成绩,但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解。C.东海大学对学生成绩的名次排列方式与其他大多数学校不同。D.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题。E.在校学习成绩名次是一个敏感的问题,几乎所有的毕业生都进行略微的美化。
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关于问卷设计的原则,下列说法错误的是()。
A.考虑问卷调查的障碍因素,如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题B.问卷设计应该以回答者视角为主C.问卷设计应该以调查者视角为主D.问卷设计应该让回答者容易理解和回答
A.考虑问卷调查的障碍因素,如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题B.问卷设计应该以回答者视角为主C.问卷设计应该以调查者视角为主D.问卷设计应该让回答者容易理解和回答
开放式问题是指
A.有固定备选答案
B.可让回答者自由发挥
C.保留问题
D.很难回答
A.有固定备选答案
B.可让回答者自由发挥
C.保留问题
D.很难回答
一项对东华大学企业管理系94届毕业生的调查的结果看来有些问题。当被调查毕业生被问及其在学校时的学习成绩的名次时,统计资料表明,有60%的回答者说他们的成绩位居班级的前20名。如果我们已经排除了回答者说假话的可能,那么下面哪一项能够对上述现象给出更合适一些的解释?
A.未回答者也并不是所有的人的成绩名次都在班级的前20名以外。
B.虽然回答者没有错报成绩,但不排除个别人对于成绩的排名有不同的理解。
C.东华大学对学生学习成绩的名次排列方式与其他大多数学校不同。
D.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题。
E.在校学习成绩名次是一个敏感的问题,几乎所有的毕业生都进行略微的美化。
问卷中开放式问题的优点是
A.便于回答者填写
B.便于回答者分析
C.便于调查者整理
D.便于调查者分析
E.便于回答者发挥
一项对某大学国际经济专业04届毕业生的调查结果看起来有些问题,当被调查者被问及其在校时学习成绩的名次时,统计资料表明,有60%的回答者说他们的成绩位于班级的前20名。如果回答者说的是真话,那么,下面哪项能够对上述现象给出更合适的解释?()
A.未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
B.虽然回答者没有报错成绩,但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
C.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
D.在校学习成绩名次是一个敏感的问题,几乎所有的毕业生都进行略微的美化