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胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，他让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将最佳作品制成学校文化节入场券，而其他作品都在校园网的“美术园地”展示，这一教学过程的主要特色是（）。
A、运用了电子绘图板
B、运用了数码相机
C、运用了现代信息技术
D、运用了网络资源
相关热点： 绘图板 入场券 数码相机
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