电视教材是一种以（）为主去表现教学内容的教材。
A、解说词
B、动画
C、图像
D、活动图像
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够（ ）。
A、较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复
B、很好地体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
C、照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复
D、使学生对学科知识的理解逐渐加深，有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果反映在教学内容中
如果前期拍摄中没有考虑到画面的自然过渡，解说词是一种不可少的连结手段。
A、对
B、错
