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物理学家牛顿小时候喜欢用外祖母给他的零用钱干什么?他长大后始终保持着什么精神?

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案例四:
一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生。
案例介绍:今年元旦期间,求助者的外祖母突发心脏病去世,当时求助者在场,受到惊吓。事后出现入睡困难,时常被噩梦惊醒。春节时不小心头部受伤,流血较多,到医院缝合,还打了破伤风针。自此之后经常害怕,担心家人生病,担心自己也像外祖母一样因心脏病死去。经常查阅有关心脏病的资料,多次到医院进行相关检查。几个月来求助者经常出现头痛、胸闷、心慌、四肢及手脚出冷汗等症状。现在不敢一个人独处,晚上要和妈妈睡在一起。求助者自己也知道不该这样,也试图改变,但都失败了。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与生活,内心非常痛苦,学习受到很大影响,已经出现考试不及格的现象,为此情绪较低落。自己迫切要求摆脱痛苦,在家长、男友陪同下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者谨小慎微,内向。从小在外祖母家长大,与外祖母的感情很深。以往学习勤奋,成绩良好。身体一直比较健康,近期多次到医院看病、检查。
引发该求助者心理问题的原因包括()。多选
A.外祖母去世受到惊吓
B.缺乏社会支持系统的有效帮助
C.自己受伤担心生病
D.谨小慎微胆小怕事的人格特征

课外阅读。

牛顿的故事

  伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。  一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看.出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。  牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。1.这篇短文共有__\_个自然段,第2自然段主要写了___________。2.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。()b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。()c.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。()3.我来考考你!牛顿是()国的()学家。

关于名著的说法正确的一项是()A:《童年》、《在底层》、《我的大学》是高尔基著名的三部曲自传体小说。
B:随着家业的兴盛,阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。
C:善良的外祖母、乐观的小茨冈何正直的格里戈里等人都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗中仍保持生活的勇气。
D:小说《童年》时以一个小孩的眼光来描述的,因此其基调在整体上显得天真烂漫。
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