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职业院校学生心理问题的表现多种多样,其产生的原因也比较复杂,其中一般性的心理问题基本上属于()的心理问题,是职业院校学生心理发展过程中的问题,而非个别职业院校学生身上的心理障碍或心理疾病。

A、个体性、特殊性

B、群体性、普遍性

C、成长性、适应性

D、社会性、一致性

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大众传播对职业院校学生职业态度的影响有以下作用()。

A、传递功能

B、选择功能

C、导向功能

D、消极功能

“工匠精神”需要整合资源,进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指()

A.教师

B.职业院校

C.企业

D.学生

提高职业院校的办学水平和质量必须加强()等基础能力建设
A.建立和完善遍布城乡、灵活开放的职业教育和培训网络B.加强县级职教中心建设C.加强示范性职业院校建设D.加强师资队伍建设
[判断题]职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。
A.正确
B.错误
面试热点:职业教育兴,则中国制造业兴【热点背景】改革开放40年,中国建成了全世界规模最大的职业教育体系。据国家统计局和教育部的最新数据,中国现有中等职业院校10340所,高等职业院校1423所,“现代职业教育体系初步建立”。大而不强、多而不精,是中国职业教育快速发展后新的痛点。尽管已经分别占据高中阶段教育和高等教育的半壁江山,但一个普遍的共识是,职业教育仍是教育事业中的薄弱环节。“宁做工资两三千的白领,不做工资五六千的蓝领”“进工厂还不如送快递来得自由”……社会上对职业教育的歧视使得大多数家庭不愿意把孩子送到职业院校。一些学生即便进了职业学校,也会千方百计地升学,中职升高职、高职升本科。一位职业院校老师透露,在他们学校60%~70%的学生都会选择升学。【模拟试题】当前在社会上存在着一个观念,“宁做工资两三千的白领,不做工资五六千的蓝领”对于当前的职业教育发展难,你怎么看?
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