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Norman在《设计心理学》一书中运用认知心理学、人机工程学等学科中的心理学常识,提出了()重要的可用性设计法则。

A、可视性

B、反馈

C、限制

D、一致性

E、启示性

相关热点: 心理学   启示性   认知心理学   可视性  

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幼儿教育心理学中的最重要的三个分支是()

A、教师心理学,课堂设计心理学,学习心理学

B、教师心理学,教育心理学,课堂心理学

C、幼儿心理学,教师心理学,课堂设计心理学

D、课堂设计心理学,幼儿心理学,学习心理学

“两种心理学”指的是()。

A、理解的心理学,认识的心理学

B、理解的心理学,文化的心理学

C、认识的心理学,文化的心理学

D、解释的心理学,差异的心理学

E、理解的心理学,解释的心理学

关于教育心理学与邻近学科的关系,下列说法正确的是()
A.教育学是教育心理学的基础学科之一B.普通心理学是教育心理学在具体领域的应用学科C.教育心理学与儿童心理学是彼此补充的D.教育心理学与社会心理学可以相互替代

广义的发展心理学包括个体发展心理学、民族心理学和()

A.老年心理学

B.儿童心理学

C.比较心理学

D.环境心理学

(单选题)不属于医学心理学分支学科的为()

A变态心理学

B健康心理学

C神经心理学

D药物心理学

E教育心理学

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