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卡巴是美国20世纪末的教育管理学家,他创立了一种教育评价理论即()
A、“第五代教育评价”
B、“第七代教育评价”
C、“第三代教育评价”
D、“第四代教育评价”
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教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于_____一切方面的评价;狭义的教育评价主要是对_____的评价,又称为学生评定。