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下列哪一项不是决策支持系统的理论基（）
A、计算机科学、管理科学
B、西方军事科学，信息检索学
C、数学、信息管理科学
D、人工智能、认知科学
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儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果表明，有效的学习必须是学习者自己愿意学，是主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有3种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的。
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