对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中，一般常用的取样法是（）
A、整群随机取样法
B、分层随机取样法
C、等距随机取样法
D、多段随机取样
A由疾控中心批准
B持有本*单位的证明信
C持有注册证明
D经单位所在地县以上食品药品监督管理部门批准
E单位机构代码
A.科学研究不在乎方法的笨拙或优美，只要达到解决问题的目的就可以了
B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻
C.科学研究的目的在于解决问题
D.优美的方法不是科学研究追求的目标
