在紧事故中（）比（）重要

A、遇难者的安全，你（救援者）的安全

B、求救，你（救援者）的安全

C、你（救援者）的安全，遇难者的安全

D、急救氧气，CPR

救生圈使用时，应抛向（）。

A、遇险者的所处位置

B、遇难者的前面

C、遇难者的上风、下流

你要救援一位在水面没有反应丶没有呼吸的潜水员。你预估要10分钟才能到达船上。在做了1分钟的救援呼吸后，遇难者还是没有反应。你应该（）

A、边拖带遇难者到船上，边对他做救援呼

B、中断救援呼吸，儡速将遇难者拖到船上

C、把遇难者留在那里，先去求救

D、以上皆非

为了控制水面的恐慌潜水员你应该（）

A、从遇难者胸部将他环抱住

B、用你的膝盖顶住他的气瓶

C、限制遇难者踢水

D、以上皆非

灾害重建期的健康管理内容不正确的是（）

A、心理上的支持

B、监督是否发生继发性传染性疾病

C、给遇难者提供免费治疗服务

D、掌握危险因素，绘制危险图

书面表达（共24分）
假如你叫李华，是华夏中学的学生。四月十四日玉树地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇100词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：
1．每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；
2．捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；
3．向报纸及网络投稿寄托哀思；
4．四月二十一日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。
提示：灾区the striken area；遇难者victims；默哀observe silence。
Dear Editor，