材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果,适度消费,合理利用资源,保护环境。问题:(1)运用文化生活知识,分析材料中"勤俭节约的时代内涵"的合理性。(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。
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- A保证重点、统筹兼顾、先急后缓、勤俭节约
- B实事求是、增产节约、先急后缓、保证重点
- C保证重点、统筹兼顾、勤俭节约、就近就地供应
- D实事求是、统筹兼顾、增产节约、就地就近供应
材料一:勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝斗缕,恒念产后力维艰。”“历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。”然而,当今“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约、杜绝铺张浪费已经刻不容缓。
材料二:在十二届全国人大一次会议上有代表递交提案,建议将“勤俭节约”纳入基本国策,坚持不懈地开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育,不断提升公民的节约意识,使之成为公民基本的道德准则,自学提高道德素质。
运用《文化生活》的有关知识,说明树立勤俭节约意识的原因。
B:更即使也往往不仅更
C:也虽然却一定既而且
D:更因为还常常/并且
提倡勤俭节约过大年,并不是不要热闹,也不是要让大家不花钱、做守财奴。提倡节约过年是要转变观念、树立节俭风尚,破除“做事先论高低贵贱”“攀比之风”等陋习,避免不必要的花销。上述观点体现了( )
①量入为出,限制消费 ②避免盲从,理性消费
③勤俭节约,绿色消费 ④相互攀比,情绪化消费
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
“世界上最遥远的距离莫过于我们俩一起出门,你去买苹果八代(手机),我去买八袋苹果。”要解决这一网络流行语所折射的社会问题,最根本的是()
A.开展传统美德教育,勤俭节约B.开展扶贫救助,保障改善民生C.以经济建设为中心,大力发展生产力D.禁止奢侈消费,提倡勤俭节约