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根据报告功能的不同,社会调研报告可以分为()。
A、综合性的社会调研报告
B、专题性的社会调研报告
C、描述性调研报告
D、解释性社会调研报告
E、学术性调研报告
相关热点: 调研报告 专题性 解释性
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按性质划分,可将调研报告分为()。
A.综合性调研报告
B.专门性调研报告
C.典型性调研报告
D.问题性调研报告
E.案例调研报告
[多选]信息资料处理与分析可分()步骤。
A.信息初步整理
B.调研数据分析
C.调研报告的撰写
D.调研报告的审核
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D.调研报告的审核
[多选]根据报告主题内容的不同,社会调研报告可以分为()。
A.综合性的社会调研报告
B.专题性的社会调研报告
C.单视角的社会调研报告
D.复视角的社会调研报告
E.全视角的社会调研报告
A.综合性的社会调研报告
B.专题性的社会调研报告
C.单视角的社会调研报告
D.复视角的社会调研报告
E.全视角的社会调研报告
对于主题、观点的修改的要求,下列说法正确的是()。
A、综观全局,审视调研报告的中心论点
B、如果调研报告中的论点落后于形势的发展,缺乏新意,就要重新构思和概括,或改变论证角度,进一步挖掘和提高
C、对于调研报告中出现的主观、片面、空泛之处,要进行强化、增补等改写工作
D、调研报告的语言要准确、客观,叙述力求客观,避免使用主观性或感情色彩较浓的语句
调研报告中的数字与数学中的数字相比较,两者()。
A、相同,都是抽象的数量表现
B、相同,都是事物的数量特征
C、不同,数学中的数字是抽象的数量表现,调研报告中的数字揭示事物之间的数量关系
D、不同,数学中的数字是事物的数量特征,调研报告中的数字揭示事物之间的数量关系