搜题
问题详情
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（）
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家
相关热点： 心理学家 行为规范
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人
A．美国心理学家毕生
B．德国心理学家冯特
C．德国心理学家艾宾浩斯
D．美国心理学家斯金纳
E．俄国生理学家巴甫洛夫
行为主义心理学派的主要代表人物（ ）
A、美国心理学家华生
B、德国心理学家冯特
C、德国心理学家艾宾浩斯
D、美国心理学家斯金纳
E、俄国生理学家巴甫洛夫
率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
A.英国心理学家高尔顿B.英国心理学家艾森克C.美国心理学家詹姆斯D.美国心理学家卡特尔E.法国心理学家比奈
A.英国心理学家高尔顿B.英国心理学家艾森克C.美国心理学家詹姆斯D.美国心理学家卡特尔E.法国心理学家比奈
20.(单选题)提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是[](本题2.0分)
A.苏联心理学家
B.美国心理学家
C.俄国生理学家和心理学家
D.英国医生
A.苏联心理学家
B.美国心理学家
C.俄国生理学家和心理学家
D.英国医生
体谅模式这种德育模式的创建者是：（）
A、瑞士心理学家皮亚杰
B、美国心理学家科尔伯格
C、美国心理学家布莱特
D、英国德育专家麦克费尔