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教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性
相关热点： 间接性 被动性 引导性
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