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按照能力发展的高低程度，可把能力分为（）等层次。
A、知识、技能、才能
B、能力、才能、天才
C、观察力、想像力、思维力
D、能力、智力、智能
相关热点： 思维力 观察力 想像力
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不属于智力因素的是（ ）。
A.记忆力
B.想象力
C.意志力
D.思维力
“一个完善的人，必定具备思维力、意志力和心力。思维力是认识之光，意志力是品性之能，心力是爱”，因此人的本质是理性、意志和心。
1、正确2、错误
()是教师素养的核心,是教师内在的生长力。
A、感性思维力
B、敏锐观察力
C、理性思维力
D、高超引导力
第10题所谓智力．一般指人们的认识能力。主要包括：注意力、观察力，记忆力，思维力、想象力。其核心是（ ）
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力
“一个完善的人，必定具备思维力、意志力和心力。思维力是认识之光，意志力是品性之能，心力是爱”，因此人的本质是理性、意志和心。