问题详情
案例分析(字数不得少于300字)
在目前的学前教育实践中,有很多“为未来完满生活做准备”、“为未来竞争做准备”的现象,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”、“天才识字班”……。一些家长和幼儿园难以摆
脱这种短视的教育做法,让幼儿上各式各样的兴趣班、特长班,表现出重知识灌输,轻能力培养,重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。请您从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析这类现象。
要求:
(1)结合提供的案例进行分析;
(2)有明确的观点,观点、材料统一,语言通畅;
(3)分析文字在300字以上。
相关热点: 识字班 岁方案 特长班
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
苏区的成人教育可分为军队和地方两种,采取的形式有()。
A.识字班
B.夜校
C.补习学校
D.识字班
E.俱乐部组织