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健康教育要给人们提供()
A、卫生知识、经验与物质支持
B、信息、技术和经营支持
C、卫生知识、技能与服务
D、卫生宣传、经验和反馈
E、技能、卫生知识和经验
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我国青春期性教育内容不包括（）
A、男女性行为技巧
B、性心理卫生知识
C、性生理卫生知识
D、性的伦理道德教育
E、预防性传播疾病、艾滋病和避孕知识
卫生知识知晓率（正确率）的计算公式是（）。
A、知晓（正确回答）某卫生知识的人数/被调查者总人数×100%
B、被调查者总人数/知晓（正确回答）某卫生知识的人数×100%
C、知晓（正确回答）某卫生知识的人数/社区总人数×100%
D、社区总人数/知晓（正确回答）某卫生知识的人数×100%
下列不属于社区健康教育评价指标的是（）
A、卫生保健活动参与率
B、卫生知识达标率
C、卫生知识普及率
D、人口自然增长率
E、健康教育覆盖率
下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（）
A、卫生知识知晓率
B、卫生知识合格率
C、平均期望寿命
D、行为改变率
E、信念流行率
开展献血宣传的内容和意义包括： （）
A、使广大公民掌握献血对身体无害的卫生知识，把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务，是救死扶伤的善举。
B、使广大医务工作者掌握献血对身体无害的卫生知识，把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务，从而积极开展救死扶伤的工作。
C、使教育工作者掌握献血对身体无害的卫生知识，把无偿献血看成是自己应尽的人道主义义务，同时教育他人救死扶伤。