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 同学,请你跟我来趣味写吧,显显你的身手吧!
 用“小绿豆”“牵牛花”“小绵羊”叫、溪流”“月光姐姐”来编一个有趣的小故事吧! 

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在学习《竹篱笆和牵牛花》的语言活动中,教师让幼儿通过角色扮演来体验竹篱笆和牵牛花在互相帮助前后所发生的变化。这体现了幼儿园教学活动的哪项特点()

A.自发一反应型

B.游戏性

C.活动性

D.生活化

阅读下面材料,根据要求作文

牵牛花是缠绕茎草本花。夏季长成即攀附在篱笆和架上,为人们送来一道绿色的瀑布。花开季节,紫的、红的映着霞光,如同绿色缎中的彩色宝石。对于牵牛花,有人贬斥,有人赞美。你的态度怎样,以此为材料写一篇的议论文。

阅读小岛。
  不久,牵牛花开了,长出了嫩叶。一天晚上,丁丁梦见牵牛花对他说:“给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花,满足你的愿望。”
1.这段话共有()句话。
2.把牵牛花说的话用横线画出来。
3.牵牛花还可能对丁丁说些什么?
___________________

我爱牵牛花

 去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。  牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得不透风,就像巧姑娘在用竹篾纺织花篮,叉似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又 围着树冠缠绕。慢慢地,它竟盘踞了整株柏树。  牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。它缠住葵花杆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。 多大的缠劲和韧劲啊!  牵牛花一生一直在攀登,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却给人留下了那粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉一一这是一味治疗疾病的良药。  牵牛花是平凡的。它奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?1.在下列画线的字的正确读音下面画“ ”。  别墅(shù shì yě) 不屈不挠(rǎo náo) 树冠(guān guàn) 脚踏实地(tā tà) 2.用“ ”画出一个比喻句,用“====”画出一个反问句,用“﹏﹏”画出一个拟人句。 3.牵牛花攀登的特点有:① ;② ;③ 。

阅读天地。

_______

  有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我则喜爱那平凡的牵牛花。  乐于向高处攀登这是牵牛花的本色,开始她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。只要在屋檐下搭几根绳子连在篱笆上,牵牛花的茎就会沿着绳子向上爬去。那翠绿翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花絮,像是在屋前挂上了条条彩带。  牵牛花凭着坚韧不拔的毅力向上攀登。她把自己的身体全都缠绕在篱笆上,一点也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,她不会灰心,一有机会就借助风的力量再次攀上去。  牵牛花一生一直在攀登。一天,二天,一月,二月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。1.给短文加上合适的标题写在文前横线上。2.写出反义词。平凡——()  纤细——()偶尔——()  枯萎——()3.这篇文章赞颂了_____\_的精神,抒发了作者____________的感情。

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