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材料一:我国古代著名的建筑工匠鲁班,发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿,深受启发,发明了锯子。
材料二:美国的托马斯·阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三:东京大学有位教授名叫池田菊香。一天,他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤,觉得新鲜。经过研制,1903年,池田教授终于从海带中提取出一种物质——谷氨酸钠,并把它取名为“味精”。池田教授就这样发明了“味精”。
请结合材料回答以下问题:
(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?
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(2)我们中学生怎样才能做到善于发现问题?
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(3)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?
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①组织小组,确定问题
②实地调查,执行计划
③撰写报告,交流结果
④充分讨论,制定计划。
A.①→②→③→④
B.①→④→②→③
C.②→③→①→④
D.③→②→④→①