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康复团队的主要成员不包括:()
A、康复医师
B、物理治疗师
C、作业治疗师
D、言语治疗师
E、药剂师
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下列关于心理治疗的描述,正确的是()
A.治疗师与患者的关系可双向互利B.治疗师与患者可共同制定治疗计划C.治疗师与患者可发展出友谊关系D.治疗师与患者可互相袒露心事
A.治疗师与患者的关系可双向互利B.治疗师与患者可共同制定治疗计划C.治疗师与患者可发展出友谊关系D.治疗师与患者可互相袒露心事
(单选题)下列做法正确的是()。
A心理治疗师在某种程度上对相互关系投入感情
B心理治疗师太虚浮、疏远
C心理治疗师态度冷漠、机械和漠不关心
D心理治疗师过分地投入
E心理治疗师丧失客观性
(多选题)康复评定组包括哪些成员()
A康复医师
B物理治疗师
C言语治疗师
D心理治疗师
E社会工作者
下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解,最准确的一项是()。
A、来访者与心理治疗师的教育程度不一样
B、来访者与心理治疗师的国籍不一样
C、来访者与心理治疗师的文化背景不一样
D、来访者与心理治疗师的语言不一样
E、来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁;作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下:(1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。(2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。(3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。(4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。(5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。(6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍?()
A、穿上衣与注意障碍
B、穿上衣与静态平衡障碍
C、理解与穿上衣障碍
D、自动态平衡与穿上衣障碍
E、执行能力障碍与坐位平衡障碍