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国家、地方和学校三级课程体制的特点是，把中央集权与地方分权、社会需要与学生发展、国家统一的教育目的和学校特有的办学宗旨、教师统一执行国家课程与教师亲自设计校本课程辩证地结合起来。（)
A．正确
B．错误
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法律不是万能的，导致法律局限性的主要原因有（）
- A.法律的实现须具备一定的经济、政治和文化等条件
- B.法律的稳定性与社会生活的变动性之间存在矛盾
- C.法律的制定和实施受人的因素制约和影响
- D.有些社会关系不适宜由法律调整