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批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件()。
A.审美感受力
B.理性分析能力
C.语言感受力
D.文学是史眼光
E.艺术想象力
相关热点： 感受力 批评者 想象力
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在生产意象全过程中最重要、最有决定性的因素是（ ）。
A.感受力
B.想象力
C.观察力
D.表达力
幼儿艺术领域学习的关键在于充分（）和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其感受力和（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
文学批评家的学术素质应该包括（）
A、语言感受力
B、文化素质
C、思辨能力
D、事实感
E、艺术想象力
对最小刺激的感受力在心理学中称之为（）。
A、差别感觉阈限
B、绝对感觉阈限
C、相对感觉阈限
D、感觉适应
形式美教育的方法有()。
A.欣赏艺术精品，增强形式美的感受力。
B.主动探究，积极思考。
C.参与实践训练，提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态。