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定期分析研判信访举报情况，对信访反映的()问题提出有针对性的处置意见，督促信访举报比较集中的地方和部门查找分析原因并认真整改。
A、典型性、普遍性
B、突出性、普遍性
C、典型性、持续性
D、普遍性、持续性
相关热点： 普遍性 信访举报 典型性 持续性
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我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是（ ）。
A.科学性、普遍性、基础性
B.强制性、普遍性、基础性
C.强制性、基础性、科学性
D.强制性、普遍性、科学性
下列说法正确的是（）．
A．法的规范性是其普遍性的前提和基础
B．法的普遍性是其规范性的前提和基础
C．法的普遍性是其规范性的发展和延伸
D．法的规范性是其普遍性的发展和延伸
矛盾普遍性和特殊性的关系是普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。（√）
下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是（ ）
A.没有特殊性就没有普遍性
B.没有不包含普遍性的特殊性
C.普遍性和特殊性的区分是相对的
D.普遍性和特殊性是凝固不变的
我国义务教育的教学计划的基本特征是（ ）。
A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性
A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性