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大学生被选拔当村官在高中学生中也引起了不小的反响。江苏某校高三(2)班就“大学生村官与农村发展”为题,积极开展了探究活动,让我们一起参与其中。
调查中同学们还了解到:宿迁市沭阳县大学生任杰等在农村任职期间,积极开展文化帮扶活动。在农闲时节开办识字班,教农民认字;建立“关爱基金”,通过募捐等方式筹建农村图书馆,为农民群众提供一个文化活动场所;创设“代理家长制”,利用周末和节假日定期为留守儿童免费辅导。
请从文化创新角度阐述大学生村官进行文化帮扶的现实意义。

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