第二节 书面表达(满分25分) 假设你是李华,你在报上看到重庆大学将于2009年12月5日举办为期一周的“中国语言文化冬令营”活动。你的美国朋友Mike计划来中国旅行并了解中国文化,请你写信介绍冬令营活动并建议他参加。
2009中国语言文化冬令营
主要课程
日常会话、汉字书写
主要活动
川剧、中国民乐、中国绘画欣赏 重庆火锅制作 游览缙云山,解放碑,瓷器口老街
活动时间
2009年12月5日~12 日
参考词汇:2009中国语言文化冬令营 2009 Chinese Language and Culture Winter Camp 解放碑Liberation Monument 注意:1.词数100左右,信的开头和格式已为你写好。 2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Mike, You mentioned in your last email that you wanted to come to China to learn more about Chinese culture._______________________ __________________________
相关热点: 冬令营
相关问题推荐
以下哪几项不属于家庭科技活动形式()
A、净化家庭自来水
B、“怎样饮食有益健康”中队讨论会
C、班级参观农业科技试验园
D、家庭垃圾分类
E、家长协助孩子完成长期观察实验
F、红领巾观察动物冬令营
B:来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生和广西、云南的大学生。
C:今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意。
D:吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”
李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到。0.5小时后,营地老师闻讯前往迎接。每小时比李华多走1.2千米。又过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到。结果3人同时在途中某地相遇。问:张明每小时的速度是多少千米?()
A.25
B.50
C.30
D.20
《国家教育事业发展"十三五。规划》提出了全面落实立德树人的根本任务,其中"践行知行合一。加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能”鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营"体现了要()
A.提升学生思想道德水平
B.培养学生创新创业精神与能力
C.强化学生实践动手能力
D.增强学生生态文明素养
小张一定想报考某中学。因为所有想报考某中学的小学生都参加了该中学举办的冬令营,而小张参加了该中学举办的冬令营。下列哪项判断能够最好地加强上述论证?()
A.所有想参加该中学举办的冬令营的学生都想报考该中学
B.有的不想报考该中学的小学生也参加了该中学举办的冬令营
C.小张在小学6年学习中成绩一直非常优秀
D.小张参加该中学举办的冬令营是因为他父母强烈建议他参加