假定你是李华，你的英国笔友Bob非常喜欢中国书画。近期http://www.qsnsh.com开通，网站上发布古今中国名人书画，中小学生作品可以和他们的作品一起展出。网站开辟有多种专栏，还聘请书画家担任艺术顾问，解答同学们的一些问题并给予指导。请你写一封短信告诉Bob这一好消息，希望对他有所帮助。
注意：1、可以适当增减细节，以使行文连贯；
2、词数：100个左右；
3、开头语已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：专栏 column
Dear Bob，
Good news fou you.
Best wishes.
Yours,
Li Hua
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A.4500B.7200C.9000D.0
文殊院为清代川西“四大丛林”之一，前身是唐代的“妙园塔”，宋时名“信相寺”，清康熙年间重修之后改称“文殊院”。寺内藏有自唐宋以来古今名人书画500余件，珍藏各类经书12万余册，还有自汉代以来的碑刻、雕、刺绣等实物珍品。文殊院是（）道场。
A、道教
B、佛教
C、伊斯兰教
D、基督教
阅读下面语段，完成练习。
圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（）的青铜礼器，下至（）、（）、（）、（）、（）历代的名人书画和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的（）、（）。
1．把文中句子填写完整。
2．画横线的句子在文中起_____的作用。
文中还有一个有同样作用的句子，是：____________。
3．从选文的第一自然段中，我们可以知道圆明园的景观可分为三类：
（1）____________________
（2）____________________
（3）____________________
4．最后这个段落的构段方式是（）
A．分—总 B．总—分 C．总—分—总
5．漫步园内，流连其间，你仿佛来到了哪里？又有着什么样的感受呢？仿照下文，试着写一写。
我仿佛来到了风光秀丽的田野山乡，看到了稻浪滚滚，听到了潺潺流水声，闻到了稻花飘香。
我仿佛来到了____________________________。
6．文段中哪些句子说明了圆明园内收藏的文物十分珍贵？找出来画上横线。
7．这篇课文从圆明园（）的布局、（）的建筑和（）三个方面再现了圆明园的辉煌，文章题为“毁灭”，却用较大篇幅描写“辉煌”，表达了作者__________
A.企业为个人支付的商业保险金，不缴纳个人所得税B.通过非营利性的社会团体捐赠给红十字事业，可以全额扣除C.转让境外上市公司的股票所得，暂免征收个人所得税D.通过拍卖行将一幅珍藏多年的名人书画拍卖，按照财产转让所得项目缴纳个人所得税E.通过拍卖行将一幅珍藏多年的名人书画拍卖，计税时不能扣除支付的相关税费
潍坊十笏园内名人书画墨迹众多，下列诗词出自郑板桥之手的有（）。
A、清风明月本无价，近山远山皆有情
B、雷文古鼎八九个，日筑新茶三两瓯
C、竹宜著雨松宜雪，花可参禅酒可仙
D、闲门向山路，深柳读书堂
E、亭台虽小情无限，别有缠绵水石间