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工会改革必须紧紧围绕保持和增强工会工作和工会组织的()这条主线。
A、政治性
B、组织性
C、先进性
D、群众性
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【单选题】五四运动后期，以自身特有的组织性和斗争的坚定性在运动中发挥了主力军作用并开始作为独立政治力量登上中国历史舞台的是（）。
A.工人阶级
B.农民
C.民族资产阶级
D.青年知识分子
组织结构的三要素是（）。
A．复杂性、组织性、集权度
B．高效性、规范性、集权度
C．复杂性、规范性、集权度
D．规范性、组织性、集权度
下列哪些说法是正确的()(本题3.0分)
A、1年级儿童不能自发地使用策略,通过策略指导可以学会使用组织策略,却不能提高回忆量。
B、3年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量。
C、1年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,但通过使用策略不能够能显著提高回忆量
D、3年级能够自发地产生和运用组织性策略,并且很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量。
A、1年级儿童不能自发地使用策略,通过策略指导可以学会使用组织策略,却不能提高回忆量。
B、3年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量。
C、1年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,但通过使用策略不能够能显著提高回忆量
D、3年级能够自发地产生和运用组织性策略,并且很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量。