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在教师发表的多种方式——阅读日志、观察日志、行动日志中,()具有前提性意义。
A:阅读日志
B:观察日志
C:行动日志
D:读书笔记

相关热点: 前提性  

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A:法律解释的必要性
B:法律文本应通俗易懂
C:法官应准确理解法条
D:法条适用个案需具体化
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