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过去的职称评审机制是行政主导的评价机制,搞“一刀切”、“大一统”,把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价,包括()。

A.评价形式多元

B.评价方式多元

C.评价对象多元

D.评价主体多元

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参加疫情防控的一线专业技术人员,可()申报评审高一级职称或参加专业技术资格考试。做出突出贡献,获得省部级以上表彰奖励的,开辟职称评审绿色通道,结合业务能力水平评价,可直接申报参加高一级职称评审或考试。

A、提前半年

B、提前一年

C、提前两年

D、直接

为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正,广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了()和面试答辩两种评审方式。

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