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组织行为学的学科性质有( )。
A.跨学科性
B.系统性
C.权变性
D.实用性
E.科学性
相关热点: 跨学科 行为学 系统性 科学性 实用性
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比较教育的基本特征有()
A、借鉴性
B、可比性
C、跨学科性
D、跨国或跨地区、跨文化性
高质量的STEM课程项目的特点有_______、_______、_______、_______。
A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术
D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
比较教育的三个特征是()
A、开放性、可比性、跨国性
B、开放性、跨国性、跨学科性
C、跨国性、跨学科性、可比性
D、开放性、跨学科性、可比性
跨学科研究至少需要几门以上的学科的背景知识?
A、1.0
B、2.0
C、3.0
D、4.0
推动文化产业()、跨行业的竞争和重组,是文化体制改革的一个亮点。
A.跨领域
B.跨地区
C.跨学科
D.跨专业