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本课程认为,在中国,玩布娃娃是将女孩训练成为社交女性,作为一种社交形象进入到未来社会。判断对错

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母亲忙于家务,女儿在哭叫,试图得到母亲的注意,几分钟后孩子停止哭叫并开始与布娃娃玩,这时母亲立即坐下来与女儿一起玩一小会,以后孩子就可能与布娃娃玩而不打搅母亲了,这是学前儿童行为矫正的()方法的具体运用。

A、正强化

B、间歇强化

C、区别强化

D、消退

甲与乙有矛盾,甲按照乙的形象做了一个布娃娃,每天用针在布娃娃的心脏部位扎49次,7天后乙突发急病死亡。甲的行为:()

  • A、属于犯罪的预备

  • B、不构成犯罪

  • C、手段认识错误

  • D、应该从轻、减轻或者免除处罚

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