以下是爸爸讲给小闽有关自己出差遇到的一幕
某年轻人(在陌生城市游玩):“喂,老头儿!快告诉我XX景点还有多远啊!”
老伯伯(望了望他,平静地说):“五里(无礼)。”
年轻人走了五里却还未找到。
爸爸是要告诉小闽:
A.老伯伯缺乏责任意识
B.出门在外不要相信陌生人
C.文明有礼促进社会和谐,体现国家形象
D.要态度谦和,用语文明,做文明有礼之人
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下列语句有语法错误的是( )。
A、他马上召集常委会进行研究,统一安排现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题
B、普京说,这次会晤有利于进一步加强俄中战略伙伴关系,有利于维护世界和平
C、这个小区环境很好,不仅没有繁华市区的过度喧嚣,而且花团锦簇,绿树成荫
D、她虽然缺乏对待顾客的真诚,却有对付顾客批评的“本事”
E、这些蔬菜长得这么好,是由于老伯伯精心管理的结果
阅读新天地。
一株日日草生长在路边,矮矮的身材,平凡的叶子,普通的花朵。她每天唉声叹气,怨天尤人,抱怨上帝对她不够公平。
有一天,来了一位慈眉善目的老人,看见日日草垂头丧气的样子,便问道:“小妹妹,你在叹什么气呀?”“我在埋怨,上帝怎么不让我开出美丽的花朵?”日日草说。“好!我就让你实现这个愿望。”老人说。老人嘴里喃喃念诵,日日草立刻开出朵朵绚丽的花朵。“谢谢老伯伯,您使我变得如此美丽!”日日草高兴地说。“不用谢。”老人微笑着走了。
下午,一群孩子发现日日草开出漂亮的花朵,便一朵朵摘回家。日日草痛得眼泪直流,后悔不该拥有美丽的花朵。
过了两天,那位慈眉善目的老人又经过这里,看见日日草在伤心地流泪,便又问道:“小妹妹,你为什么伤心呀?”“我不要拥有美丽的花朵,我要变回我原来的样子。”日日草恳求说。“好,我就让你实现这个愿望。”老人说。老人又一次喃喃念诵,日日草便立即恢复了她原来的面目:____________________
1.在短文最后一自然段中的横线上,填上恰当的内容。
2.概括短文的主要内容。
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3.读完短文,我的感想是:________________
埋藏了六十年的故事
这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cáng zàng)了六十个年头。 故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zhā zhá)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。 小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”。 日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!” 小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本”。 日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zhē zhé)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。 日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。 小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……1.把文中括号里不合适的读音划去。2.读一读带下划线的句子,联系上下文写一写你自己的感受。 ___________________________ ___________________________3.下列成语哪些适用于郑振华?在( )里打“√”。 智勇双全( ) 深明大义( ) 坚贞不屈( ) 临危不惧( ) 舍己救人( ) 永垂不朽( )
作文。
以“_______,你听我说”为题写一篇400字以上的记叙文。
提示与要求:
1.横线上可填写你最熟悉的爸爸、妈妈、老师、同学,或有一面之交的叔叔、阿姨,或经常见面但并不熟识的老伯伯、老奶奶等。只要有话想说,谁都可以成为你倾诉的对象。
2.内容要真实、具体,书写要工整。
下列语句有语法错误的有( )。[2002年中级真题]
A、他马上召集常委会进行研究,统一安排现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题
B、普京说,这次会晤有利于进一步加强俄中战略伙伴关系,有利于维护世界和平
C、这个小区环境很好,不仅没有繁华市区的过度喧嚣,而且花团锦簇,绿树成荫
D、她虽然缺乏对待顾客的真诚,却有对付顾客批评的“本事”
E、这些蔬菜长得这么好,是由于老伯伯精心管理的结果