第十三届全国人大代表,新青年邹彬。凭借一把砌刀,通过不断地努力,获得了第43届世界技能大赛砌筑项目比赛的优胜奖,实现了中国在砌筑组奖牌零的突破。
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资料报道:哈师大附属中学的应届毕业女生常艺凡陆续收到来自哈佛、耶鲁、普林斯顿等8所美国一流大学的录取通知书,并获得奖学金。这一消息在学校里引起的轰动效应自不待言,而尤为值得关注的不仅仅是她能在托福与SAT的考试中获得近满分,同时,她在12岁时就获得了小提琴10级.全国高中生生物竞赛二等奖,美国AMC数学竞赛优胜奖。第六届北京大学全国中学生模拟联合国大会代表奖。另外,她在课余时间坚持打乒乓球6年,有着不错的球艺和健康的身体素质。 问题: 这则材料体现了什么样的教育理念?
小贾平时表现平平,但在公司年底的技能比赛中获得了优胜奖,年末考核时被评为优秀。此现象在绩效考核中属于()。
A、近因效应
B、对比效应
C、趋中效应
D、定势效应
A.节约程度
B.科学程度
C.推广程度
D.好评程度
陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地把书翻得哗啦作响。这次陈老师忍不住了,便用提问法来“警告”他一下,没想到一连十来个问题没有难住他,陈老师增加了难度,涉及到他们未学的内容和课外知识,可王超还是能流畅地答出来。怎么办?陈老师产生了一个大胆的设想:能否让他不随堂上课,节约出的时间,自己去查阅资料,研究问题,学习更多的知识呢?学校非常支持陈老师的想法,对王超实行了单科免修。从此,每当上地理课时,学校图书馆里多了一位小读者,查阅地理资料,研究自己感兴趣的问题,如全球气候的变迁、环境污染等等。陈老师呢,工作不但没有减轻,反而更重了:给王超提供相关的课题,指导他查阅相关资料,解答他提出的各处问题,教他撰写小论文。一个学期下来,王超的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。结合案例说明教学中教师的主导作用是如何体现的?。
对在世界技能大赛中获得金、银、铜、优胜奖的选手,以及为其获奖提供指导和帮助的(),按照国家表彰奖励规定,给予精神奖励和物质奖励。
A、技术指导专家、教练和翻译
B、技术指导专家和教练
C、技术指导专家、教练、翻译和工作人员
D、技术指导专家和翻译