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“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受批评,改正错误,就丧失了自尊心。”这句话告诉我们( )
①接受批评、改正错误会丧失自尊心
②犯了错误会丧失自尊心
③树立正确的自尊心要拒绝虚荣
④真正的自尊者勇于接受批评并改正错误
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
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一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这句话支持了一个论点,即:
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
不珍惜自己的职业优势就会丧失自己的个人自尊心与职业自尊心。
A、对
B、错
()是自我意识所包含的内容。
A.自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等
B.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
C.自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指()。
A.责任心、自信心、合群心、自尊心
B.责任心、自信心、宽容心、自幕心
C.责任心、自信心、宽容心、合群心
D.宽容心、自信心、合群心、自尊心
***曾告诫我们:“谈到人格.但不要忘记还有一个国格.特别是像我们这样第三世界的发展中国家.没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的”,其正确理解是( )
A、在任何时候、任何情况下都要把维护国家的安全、荣誉和利益放在第一位,把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中B、每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的位置,与祖国同呼吸共命运C、爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守法律,以合理的方式来进行D、自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感.民族自尊心和自豪感,就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林