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如果你校正在组织准备“反思历史,开创未来”的系列教育实践活动,请你阅读材料后参与并完成如下任务。

材料一 三个甲午年,三个不同的“中国”。1894年,中日甲午战争爆发,惨败的中国进一步陷入苦难的深渊,中国人民英勇抗战,在中国共产党的领导下建立了新中国。1954年,新中国的第一部宪法确立了人民当家做主的地位。此后,社会主义建设和改革开放如火如荼,中国综合国力逐步跃居世界前列。2014年,又逢甲午年,中国进入全面深化改革的新时期,离实现中华民族复兴的梦想越来越近。

材料二 2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。

(1)三个甲午年,三个不同的“中国”。请你说明其中蕴含的道理。

(2)“公祭南京大屠杀死难者”网上签名留言活动正在进行,请你写下你的留言。

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[单选]我国将南京大屠杀惨案开始的日子设立为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。“公祭日”是()
A.9月18日
B.12月13日
C.9月3日
D.9月9日

1970年曾经在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理是()。

A、勃兰特

B、科尔

C、默克尔

D、赫尔曼•穆勒

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