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庖丁是庄子笔下的一个经典形象,他的工作是解牛,在常人看来,这工作没多大技术含量,然而,庖丁却领悟了其中之“道”,做到了游刃有余。“庖丁解牛”的故事给我们的启示是( )

A.没有金刚钻,别揽瓷器活  B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮

C.隔行如隔山,不懂莫乱言  D.三百六十行,行行出状元

 

相关热点: 金刚钻  

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下列词语的书写和加点宇的注音全部正确的一组是(3分)A:请帖(tiě)棱(líng)角分明金刚钻艳若桃李,冷若冰霜
B:馄饨(tún)叱咤(zhà)风云掉书袋天网恢恢,疏而不漏
C:桎梏(kù)喟(kuì)然长叹主旋律千岩竟秀,万壑争流
D:吐蕃(bō)汀(tīng)棠公园霓虹灯机不可失,失不再来
【2009年重庆卷】下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()A:愧疚必须品防微杜渐额首称庆
B:搜寻吊胃口炙手可热按捺不住
C:剽悍金刚钻始作俑者不明就理
D:撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬
下列词语中,没有错别字的一组是A:涣散端倪摄像机斑驳陆离
B:涉密肄业白内瘴得鱼忘筌
C:陨命僭越绊脚石振聋发聩
D:遴选纽扣金刚钻纠纠武夫

材料一中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——***总书记用典》选取***总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,深入浅出地讲明了总书记的一些重要观点。如:***总书记使用“把牢定盘星、锤炼金刚钻、守护传家宝”的典故;使用“治国有常,而利民为本,水能载舟,亦能覆舟”的典故;在博鳌亚洲论坛年会开幕式发表主旨讲话时引用《荀子懦效》中“积土而为山,积水而为海”的典故等。

材料二***总书记在北京大学师生座谈会上指出:广大青年既是追梦者,也是圆梦人,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。不负重托、不辱使命,广大青年乘着新时代的浩荡春风,必将以青春激情、无悔奋斗书写人生华章、筑就伟大梦想!

(1)根据材料一,你从“平”语近人中获得了哪些信息?

(2)广大青年应该怎样以青春激情、无悔奋斗书写人生华章、筑就伟大梦想?

早在200多年前,亚当?斯密(1723-1790)就在《国富论》第一卷第四章中提出了著名的价值悖论:“水的用途最大,但我们不能以水购买任何物品,也不会拿任何物品与水交换。反之,金刚钻虽几乎无任何使用价值可言,但须有大量其他货物才能与之交换。”(参见《国民财富的性质和原因的研究》,1981)。问题:试用经济学原理解释水和金刚钻的价值悖论。

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