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“CCTV2015年度法治人物”李竹奎,积极组织参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和形展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念.李竹奎的事迹启示我们青少年应该( )①树立法制观念,做懂法的人②维护法律尊严,做守法的人③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争,做护法的人④宣传法律知识,做普法的人
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
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(单选题)根据预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪的教育的目的是增强未成年人的()。
A防范意识
B道德素质
C法制观念
百姓的好恶要考虑,但他们的法制观念同样需要通过严格的执法引导。在这种引导中,执法机关的作用和责任毋庸置疑。不甄别百姓的诉求是否合法、理性而一味迎合,结果只能只让法盲狂欢。符合本句文义的是:
A.老百姓的好恶往往合理不合法
B.老百姓的法制观念很淡薄
C.老百姓希望执法机关迎合当事人
D.老百姓的法制观念需要引导
A.老百姓的好恶往往合理不合法
B.老百姓的法制观念很淡薄
C.老百姓希望执法机关迎合当事人
D.老百姓的法制观念需要引导
百姓的好恶要考虑,但他们的法制观念同样需要通过严格的执法引导。在这种引导中,执法机关的作用和责任毋庸置疑。不甄别百姓的诉求是否合法、理性而一味迎合,结果只能是让法盲狂欢!符合本句文意的是()。
A.老百姓的好恶往往合理不合法B.老百姓的法制观念都很淡泊C.老百姓希望执法机关迎合当事人D.老百姓的法制观念需要引导。
A.老百姓的好恶往往合理不合法B.老百姓的法制观念都很淡泊C.老百姓希望执法机关迎合当事人D.老百姓的法制观念需要引导。
人们对国家法律制度的性质、地位、作用等问题形成的认识和态度是指()
A.法律观念
B.法制观念
C.法治观念
D.法学观念
百姓的好恶要考虑,但他们的法制观念同样需要通过严格的执法引导。在这种引导中,执法机关的作用和责任毋庸置疑。不甄别百姓的诉求是否合法、理性,而一味迎合,结果只能让法盲狂欢!
符合本句文义的是()。
A.老百姓的好恶往往合理不合法
B.老百姓的法制观念都很淡薄
C.老百姓希望执法机关迎合当事人
D.老百姓的法治观念需要引导