针对污染问题，我们青少年应（ ）
①积极宣传保护环境的法律法规
②增强环保意识，落实环保行动
③从身边小事做起，节约用水、用电
④参与环保法律法规的制定、修改，坚持依法治理环境
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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下列行为具有消费的外部不经济性的是（）。
A、发明创造
B、安装路灯
C、公共场所吸烟
D、环保行动
实践目的：在学习“明大德守公德严私德”时，组织开展环保活动。通过环保活动，让学生树立绿色环保意识和社会责任心，进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识，培养学生投身环保行动。
实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动，通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动，加强环保理念，督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后，学生撰写“美丽家园，你我同行。
结果：每个小组交一份环保计划书。不少于400字。
2010年12月2日，中国志愿服务基金会公布全国百名优秀志愿者名单，其中有广东省东莞市志愿者协会副秘书长、东莞环保志愿服务总队队长熊国柱，他个人连续13年参与志愿服务，服务时间超过六千小时，影响超过100万的市民参与环保行动。他的事迹说明（）。 ①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 ②价值观对人生道路的选择有正确的导向作用 ③精神贡献重于物质贡献 ④人既是价值的创造者，又是价值的享受者
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④
.第二节 书面表达（满分35分)
“地球一小时”是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所发起的一项活动。倡议世界各城市在特定时间熄灯一小时，以表明对环保行动的支持。请你以“EarthHour”为主题宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。
活动时间
2007年
3月31日，悉尼率先行动超过220万家庭与商户在晚上7：30同时熄灯
2008年
3月29日，成为全球性的活动得到35个国家五千万人的支持
2010年
3月27日，全球125个国家参加，我国33个城市也参加“地球一小时”活动
活动目的
节约能源，改善气候
方 式
1．与家人共进烛光晚餐（inthecandlelight)2．与朋友一起分享故事；3．你的建议（1-2条）要求：
内容完整，意思连贯，书写规范，文中不得出现真实的姓名与校名。必须用上表格中的提示信息，词数100左右。
“保护大气清洁，应人人参与，人人有责。苍穹之下，不管贫穷，还是富贵，都要同呼吸共命运。”作为青少年，我们应该（ ）
①宣传节约资源和保护环境的基本国策
②制定并完善节约资源、保护环境的法律法规
③从日常生活中的点滴小事做起，践行环保行动
④积极提出保护环境的合理化建议
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④