2017年4月22日，全国有24个省份举行2017年公务员招录的省考笔试。在招录中，有八个岗位的竞争比例超过“千里挑一”，竞争最激烈的岗位是宁波市江北区人才市场管理办公室“人才开发”岗位，竞争比高达1746：1。与此同时，还有一些岗位无人报考，这些岗位大多集中在艰苦偏远地区。之所以出现如此严重的情况，是因为很多报考者缺乏
A．自主择业观 B．竞争就业观
C．职业平等观 D．多种方式就业观

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现实生活中，有的人没活干，有的工作怎么也找不到人干，不少大学生非国有企业不去，非管理岗位不去，宁可在家待业。对此认识正确的是(　　)

A.职业技能比科技和管理更重要

B.不管干什么，只要有班上就行

C.要树立正确的就业观念，要树立竞争就业观，要树立平等就业观

D.树立自主择业观

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期望通过考研来实现就业梦想，体现的就业观是（　）。
A．自主就业观B．竞争就业观C．职业平等观D．多种方式就业观

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生活中出现的“有活没人干”与“有人没活干”现象，要求劳动者应树立（）
A.自主择业观B.竞争就业观C.职业平等观D.多种方式就业观

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目前大学生就业形势日益严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是（）

A、教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。

B、高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。

C、大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。

D、以上说法都正确。

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在高等教育精英化时代，高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。但进入高等教育普及化时代后，这种刚性就业观便应逐渐向弹性就业观转型。高等教育普及化时代的主要宗旨是为各个阶层的人们在人生、事业的各个阶段提供样态更为丰富的高等教育服务，这意味着更多的大学毕业生或者家长应该把接受高等教育看成人生的一种有益的经历，或者把它作为一种丰富自我的储备。接受高等教育后也许会获一份工作，也许不会；也许会多次更换工作，也许工作后又返回学校再接受教育.....如果这个阶段还苛求高校人才培养要和每一个潜在的工作岗位一一对应，高等教育将承受不能承受之重。
这段文字意在说明：
A.就业观的选择必须要与社会发展相适应
B.高等教育普及化时代的就业观应该转变
C.高等教育推动阶层流动的功能正在消失
D.普及高等教育会带来一定的社会负效应

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