“这场革命，导师是卢梭”；“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最准确的是（ ）
A．卢梭领导了法国大革命
B．罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命
C．卢梭的思想对法国大革命有重要的影响，罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想
D．卢梭的思想对法国大革命的影响大，而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的思想
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1898年，康有为在《进呈法国革命记序》中说，“普天地杀戮变化之惨，未有若近世革命之祸酷者矣，盖自法肇之也”，“近世万国”目睹其祸，纷纷“行立宪之政，盖皆由法国革命而来。……亦可鉴也”。康有为的用意在于
A．论证法国大革命的世界意义
B．坚定光绪帝实施变法的决心
C．促使光绪帝效法法国大革命
D．阐述法国大革命的严重后果
对于如何读历史？***认为：“西洋史应特别留心法国大革命”。这主要因为法国大革命（）
A、是一场“欧洲范围的革命”
B、取得了民族独立，同时走上民主政治道路
C、是工人阶级夺取政权的尝试
D、彻底摧毁封建制，广泛传播民主共和思想
法国大革命时期，人们称拿破仑是“法国宝剑”，下列叙述不正确的是
A.在士兵心目中，跟随拿破仑就是胜利
B.在君主立宪派看来，拿破仑就是革命的保护神
C.在大众的心目中，拿破仑就是捍卫革命的英雄
D.在法国人看来，拿破仑能够维护法国大革命的成果
《红与黑》的故事背景设置在（）。
A、法国大革命之前
B、波旁王朝复辟期间
C、拿破仑战争期间
D、法国大革命期间
1989年，为纪念法国大革命二百周年，法国精心组织了一系列声势浩大的纪念活动。踊跃参加纪念活动的不独是法国人，还有为数众多的来自世界各地的人们。这表明，法国大革命不仅属于法国，而且也属于全世界。在大革命中产生的最具象征意义的全人类共同遗产是（ ）
A．《人权宣言》 B．法国1791年宪法
C．《拿破仑法典》 D．空想社会主义