15、16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一特征的是（）
A.雇佣—“寻金热”—地理大发现 B.资本主义—文艺复兴—工业革命
C.黄金—宗教改革—人文主义 D.商业革命—新航路—英国资产阶级革命
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《奥赛罗》中体现的莎士比亚人文主义态度是（）
A、失去自信
B、暴露人文主义弱点
C、看到人文主义在现实中受践踏
D、热爱生命
A.用人权支持神权
B.用个性解放反对禁欲主义
C.用理性反对蒙昧主义
D.在政治上，人文主义主张中央集权，反对封建割据，主张民族统一
宗教改革中的人文主义思想主要体现在
A.反对天主教，主张无神论
B.反对罗马天主教皇的绝对权威，主张因信称义
C.宣扬资产阶级自由.平等观念
D.受到文艺复兴时期人文主义思想的影响
文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动，它们提出并发展了人文主义。阅读下列材料:
材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求，摒弃了宗教教条，将价值取向由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。学&科网
材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上，给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位，以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制;依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量，促进社会进步和人的自我完善;科学理应是而且必须是为人的和属于人的，为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。
——以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》
完成下列要求:
（1)据材料一，指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识，分析产生
差异的原因。（7分)
（2)据材料二，概括“科学的人文主义”的内容。（4分)
（3)据材料一、二并结合所学知识，评析“科学的人文主义”。（3分)
推动了逻辑主义和语言分析方法的兴起与发展的是。（）
A、形式主义定义理论的出现和扩展
B、虚无主义理论的出现和扩展
C、人文主义理论的出现和扩展
D、科学主义与人文主义的走向渐趋一致