（题文）下列对传统文化的认识中正确的是
A.传统文化是财富，对传统文化要全部继承
B.传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃
C.传统文化有精华，有糟粕，要批判继承
D.传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造

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如何对待传统文化？（）

A、变成跟现代文化的形式

B、解构传统文化

C、隔断传统文化

D、认同传统文化

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对待中国传统文化的原则是()。

A.中国传统文化是一无是处的封建垃圾

B.深入挖掘中国传统文化中的优秀思想资源，充分利用它们为社会主义建设服务

C.对待中国传统文化，要取其精华，弃其糟粕

D.中国传统文化是包治百病的灵丹妙药

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为了保护中华传统文化资源,传承和弘扬中华文明,传统文化申遗无疑意义重大,但是更值得思考的是,申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分,要想使传统文化真正发扬光大、深入人心,还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨,这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣,激发人们参与传统文化的热情,从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调()。
A.要提升国人对传统文化

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题目一个民族、一个国家，只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化，越能更好的开放。传统文化的根扎得越深，吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是（）。
A:重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础
B:重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性
C:重视传统文化才能强化文化的同化能力
D:重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化

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加强中华优秀传统文化教育教学研究应（）

A、充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量，深入开展中华优秀传统文化教育教学研究，为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。

B、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。

C、鼓励各地各校组织专门力量，加强中华优秀传统文化研究机构建设，为学校和教师提供专业服务和指导。

D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

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