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2017年是苏轼诞辰980周年，清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。从成果呈现来看，《大数据分析帮你进一步认识苏轼》《苏轼的社交圈》《苏轼的旅游品牌价值分析》等论文资料翔实、堪称惊艳，对此有人感慨、有人调侃，质疑声也随之而来。对于清华附小学生的逆天表现，人们的态度反应不一，是因为
A.实践主体借助不同的实践手段获得了对事物的不同认识
B.任何实践主体总是有其自身无法逾越的认识局限性
C.人的立场、观点和方法不同，对同一对象会产生不同的认识
D.客观事物的复杂变化会制约人的认识能力和认识水平
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