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（单选题）在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？（）
A全国中小学教师信息技术应用能力标准
B中小学教师信息技术应用培训课程标准
C中小学教师信息技术应用能力测评指南
D中小学教师信息技术应用能力实施指南
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下列B|M技术应用模式中,属于按照技术应用体系维度划分的是()。
A、基础应用
B、平台应用
C、普及应用
D、协同应用
5、信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（A）。
A、以课程目标为核心
B、以信息技术应用能力为核心
C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心
D、以学生协作能力的培养为核心
A、以课程目标为核心
B、以信息技术应用能力为核心
C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心
D、以学生协作能力的培养为核心
5.(单选题)信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。(本题2.0分)
A、以课程目标为核心
B、以信息技术应用能力为核心
C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心
D、以学生协作能力的培养为核心
A、以课程目标为核心
B、以信息技术应用能力为核心
C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心
D、以学生协作能力的培养为核心
（单选题）下列各项中，属于注册会计师对信息技术应用控制实施控制测试前提的是（）。
A信息技术一般控制有效
B信息技术应用控制有效
C审计风险评估为低水平
D控制环境不存在重大缺陷
[多选]在技术评估活动中，对于技术价值的评估着重于：（）
A．技术应用的长期后果
B．技术应用的社会总体效益
C．技术应用的负面作用
D．技术应用的积极作用
A．技术应用的长期后果
B．技术应用的社会总体效益
C．技术应用的负面作用
D．技术应用的积极作用