问题详情

下列对传统文化的认识中正确的是   (  )

A.传统文化是财富,对传统文化要全部继承

B.传统文化是包袱,对传统文化要全部抛弃

C.传统文化有精华,有糟粕,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用

D.传统文化束缚我们的思想,因此我们对传统文化进行改造

相关热点: 传统文化  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

题目为了保护中华传统文化资源,传承和弘扬中华文明,传统文化申遗无疑意义重大,但是更值得思考的是,申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分,要想使传统文化真正发扬光大、深入人心,还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨,这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣,激发人们参与传统文化的热情,从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调(  )。
A:要提升国人对传统文化的认知度、参与度
B:要丰富传统文化的内涵,使之适应当代人的口味
C:要给传统文化资源申请文化遗产保护,使其发扬光大
D:要加强对传统文化的宣传力度,激发国人的民族认同感
题目一个民族、一个国家,只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化,越能更好的开放。传统文化的根扎得越深,吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是(    )。
A:重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础
B:重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性
C:重视传统文化才能强化文化的同化能力
D:重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化

中国传统文化尽管呈现“因时而变”“因势而变”的面貌,但中华民族天人合一的理念、和谐共生的主张始终贯穿其中,它们是现代社会的精神资源。这说明

A.传统文化具有鲜明民族性

B.传统文化在发展的基础上继承

C.传统文化是人类社会的基本特征

D.传统文化具有相对稳定性

 

以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎,获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。

  • A、必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化

  • B、传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节

  • C、必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

  • D、在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

加强中华优秀传统文化教育教学研究应()

A、充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量,深入开展中华优秀传统文化教育教学研究,为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。

B、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。

C、鼓励各地各校组织专门力量,加强中华优秀传统文化研究机构建设,为学校和教师提供专业服务和指导。

D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

联系我们 用户中心
返回顶部